projets et developpements

Projet institutionnel

 

Par ce projet institutionnel, le Conseil et la Direction de la Fondation Echaud présentent leur vision et les bases de l’évolution de l’établissement pour les 5 prochaines années, affirmant ainsi leurs ambitions pour celui-ci. 

 

Pleinement conscients de la réalité du quotidien qui est souvent de nature à re-questionner les plans établis, ce projet institutionnel marque surtout le niveau d’exigence de la Fondation Echaud vis-à-vis de l’accompagnement des personnes qu’elle accueille depuis 1993. En ce sens, nous resterons attentifs à l’implémentation sur le terrain, en gardant toujours au cœur de nos préoccupations les personnes que nous accompagnons. Le livrable ici en lien a été élaboré dans un esprit visant à en faire un « mode d’emploi », un fil rouge, permettant à chacun de mieux comprendre où il se trouve, ce qu’il y fait et ce vers quoi il va, avec les Autres.

 

Livrable du projet institutionnel 2017-2022

Recherche - Action

 

La recherche-action se veut être une approche de recherche, à caractère social, associée à une stratégie d’intervention. Elle a pour origine des besoins sociaux réels et est menée « en milieu naturel de vie ».

 

Pourquoi recherche ? Parce que les réponses ne sont pas données, ne se trouvent pas seulement dans les ouvrages et articles spécialisés, mais ce qui nous intéresse prioritairement ici, à la Fondation Echaud, c'est l'avis des bénéficiaires, des parents, des collaborateurs, non pas un avis recueilli par questionnaire, mais des réflexions construites par petits groupes sur le vif.

 

Parce que le thème choisi, après mûres réflexions, est lié à chacun : le rythme de vie.

 

Daniel Ph. D. BOISVERT,

Professeur, Directeur du Laboratoire départemental de recherche en communication, et intégration sociale, Université du Québec à Trois-Rivières (Québec) 

 

Pourquoi action? Parce que c'est une mise en mouvement des acteurs qui participent à ce travail par petits groupes en discutant, donnant leur avis.

 

Parce que les réflexions sont recueillies avec le plus grand soin par enregistrement et par écrit, analysées et présentées par thèmes.

 

Parce que le résultat retournera dans la vie quotidienne des résidants à travers des informations ciblées et des pratiques modifiées.

 

Christiane BESSON, 

Directrice d’Améthyste, psychopédagogue, formatrice, diplômée en éthique.

 

  

Site internet Recherche-Action